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| 初中历史学习方法的培养 | |
| 引用本文： | 张梅.初中历史学习方法的培养[J].西藏教育,2008(8):29-29. |
| 作者姓名： | 张梅 |
| 作者单位： | 拉萨江苏中学 |
| 摘 要： | 在提倡素质教育的今天，我们提倡教师是主导学生是主体，所以我们今天不但注重教师“教”法优化，也更应该注重学生的学法优化，未来学家预言：“未来的文盲将不是目不识丁的人，而是一些没有掌握学习方法，不会钻研问题，缺乏预见能力的人。”古人也曾说：“授之以鱼不如授之以渔。”下面我就把自己在教学中常给学生传授的“法”略做介绍。 |
| 关 键 词： | 学习方法 初中历史 培养 素质教育 未来学家 预见能力 授之以渔 学生 |
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