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| 初中英语教学中的课堂导入策略研究 | |
| 引用本文： | 王寒冰.初中英语教学中的课堂导入策略研究[J].考试周刊,2014(20):104-104. |
| 作者姓名： | 王寒冰 |
| 作者单位： | 赤峰市喀旗锦山第五中学,内蒙古赤峰024000 |
| 摘 要： | 出色的课堂导入是一节课成功的关键。课堂导入对于激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性和积极性具有十分重要的作用。课堂导入的作用有很多,比如为新课做一个铺垫;引发学生的思考;集中学生的注意力等。总之,课堂导入是整个教学过程的重要组成部分,课堂导入对课堂效率、课堂质量的提高具有十分重要的作用。初中英语是一门十分重要的学科,因此,英语教师一定要注意提高学生的学习效率。文章主要从初中英语教学中课堂导入的策略探讨此问题,以期对初中英语教师有借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 初中英语教学 课堂导入 导入策略 |
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