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| 与孩子们一起享用新教材 | |
| 引用本文： | 马彦平.与孩子们一起享用新教材[J].小学青年教师,2008(10). |
| 作者姓名： | 马彦平 |
| 作者单位： | 宁夏灵武市教育局 |
| 摘 要： | 在使用新世纪小学数学教材的过程中,特别是刚开始实验时我们面临着许多顾虑和困惑: 知识的重点、难点是什么? 课堂上教师该怎么教?学生以怎样的方式进行学习?具体该怎样操作? 放开后课堂会不会乱?教师的威信是否会降低?教学成绩会不会下降?两极分化是否会加大? 学生能否适应新的教学形式? 如何处理评价与考试的关系? |
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