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| 论小学数学核心素养生成的教学策略 | |
| 引用本文： | 李丽红.论小学数学核心素养生成的教学策略[J].学周刊C版,2019(17):29-29. |
| 作者姓名： | 李丽红 |
| 作者单位： | 1.福建省南安市仑苍中心小学 |
| 摘 要： | 随着我国新课程的改革,在小学数学教学中,教师必须重视数学核心素养的培养。总的来说,利用小学数学核心素养生成的教学策略,能够在教学课堂上凸显小学生的主体性,协助本班小学生养成一个好的数学核心素养。这样才能在班级里建立一个非常好的学习气氛,有利于小学生的全面健康发展。 |
| 关 键 词： | 核心素养 小学数学 课堂实践 |
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