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| 小学数学教学中应该积极关注学生思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 曾树金.小学数学教学中应该积极关注学生思维能力的培养[J].学周刊C版,2019(24):91-91. |
| 作者姓名： | 曾树金 |
| 作者单位： | 1.江苏省淮安市溪河镇单洼小学 |
| 摘 要： | 现代数学教学理论研究认为:小学数学的课堂教学其实就是数学思维活动的展现。在数学教学中要精心设计问题,培养学生思维的灵活性;创设探究情境,有创造性地培养学生思维;抓住问题生成,激发学生科学思维能力的深刻性养成;启发想象力的培养,培养学生思维的广阔性;开放训练,培养学生思维的灵活性。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数学教学 思维能力 |
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