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| 探究治理幼儿教育“小学化”的策略 | |
| 引用本文： | 巫娉.探究治理幼儿教育“小学化”的策略[J].学周刊C版,2019(7):173-173. |
| 作者姓名： | 巫娉 |
| 作者单位： | 1.江苏省镇江市丹徒区恒大绿洲幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿教育作为衔接小学教育的重要阶段,是一个人智力发展与人格健全的关键时期。更新教育理念、实行幼儿教育改革、加强我国幼儿教育,是培养幼儿全方位发展的关键步骤,是提高全民素质的重要举措。然而,近年来我国出现了幼儿教育"小学化"发展现象,本文针对此现象提出了各方面做出应对的策略。 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 小学化 策略 |
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