首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于“连接学习”的语文教学发展学生核心素养的探讨
引用本文:林长青.基于“连接学习”的语文教学发展学生核心素养的探讨[J].学周刊C版,2019(25):104-104.
作者姓名:林长青
作者单位:1.甘肃省岷县第四中学
摘    要:利用教育技术特别是基于互联网+的智慧教育,让语文知识回到真实的生活情境、社会情境中去.怎样连接不同学段,甚至文史科的知识与能力;怎样围绕语文阅读和写作课题展开深度研究;怎样转变知识观,在语言文学探究中培养学生思维、审美和文化素养;怎样总结可操作的"连接学习"步骤和方法.总之,怎样在高中语文学习中落实学生发展核心素养和语文素养,这是本文所思考和探讨的.

关 键 词:连接学习  语文  核心素养
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号