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小学语文口语交际教学设计研究
引用本文:冉淑彩.小学语文口语交际教学设计研究[J].学周刊C版,2019(24):45-45.
作者姓名:冉淑彩
作者单位:1.甘肃省临洮县龙门镇三十铺小学
摘    要:交流沟通能力是核心素养能力最重要的一部分,好的口语交际能力是有效沟通的必要条件。语文是一个相对开放的学科,对学生的教学涉及听、说、读、写以及思维培养等方面。目前我国小学语文教学水平有较大的提高,但是口语交际方面仍有欠缺,本文指出了我国小学语文教学中存在的问题,并提出了相应的对策,希望能提高小学生的口语交际能力。

关 键 词:小学语文  口语交际  教学设计  研究
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