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让情境教学走进语文课堂
引用本文:秦红霞.让情境教学走进语文课堂[J].学周刊C版,2012(6).
作者姓名:秦红霞
作者单位:沙河市显德汪学区赵窑小学,河北沙河,054100
摘    要:所谓情境教学.是根据学生年龄和认知特点的不同.通过建立师生问、认知客体与认知主体之间的情感氛围.创设适宜的学习环境,使教学在积极的情感和优化的环境中开展.让学生的情感活动参与认知活动.激发学生的思维,获得学习能力的提高。

关 键 词:情境教学  语文课堂  学生年龄  认知特点  学习环境  情感氛围  认知主体  认知活动
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