让情境教学走进语文课堂 |
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引用本文: | 秦红霞.让情境教学走进语文课堂[J].学周刊C版,2012(6). |
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作者姓名: | 秦红霞 |
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作者单位: | 沙河市显德汪学区赵窑小学,河北沙河,054100 |
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摘 要: | 所谓情境教学.是根据学生年龄和认知特点的不同.通过建立师生问、认知客体与认知主体之间的情感氛围.创设适宜的学习环境,使教学在积极的情感和优化的环境中开展.让学生的情感活动参与认知活动.激发学生的思维,获得学习能力的提高。
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关 键 词: | 情境教学 语文课堂 学生年龄 认知特点 学习环境 情感氛围 认知主体 认知活动 |
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