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浅谈数学课堂教学中人文关怀的实施
引用本文:闫二茹.浅谈数学课堂教学中人文关怀的实施[J].学周刊C版,2012(5).
作者姓名:闫二茹
作者单位:鹿泉市上庄镇中学,河北鹿泉,050200
摘    要:数学教育不仅是知识的获取、能力的培养,而且是一种文化的熏陶、素质的培养。数学学科的教学必须要从学生的实际出发.以学生的全面发展为本,在课堂教学过程中树立人文关怀意识.建构充满人文关怀的课堂。实施爱心评价。努力培养学生的人文素养.从而真正实现数学学科教学的社会意义和教育价值.

关 键 词:数学  人文关怀  人文素养  课堂教学
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