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| 计算数学中的“算法多样化” | |
| 引用本文： | 陈建洪.计算数学中的“算法多样化”[J].陕西教育,2007(11):20-21. |
| 作者姓名： | 陈建洪 |
| 摘 要： | 计算数学中，新课程倡导“算法多样化”。在实践中，教师已经普遍能鼓励学生积极探索运算方法，并自我选择合适的运算方法。但又带来了两种倾向，一是盲目求“异”，为“多样化”而“多样化”；二是鼓励“自由化”，你喜欢怎么算就怎么算。究竟算法多样化的初衷和归宿是什么呢？在鼓励算法多样化的同时，要不要算法的优化呢？编者按] |
| 关 键 词： | “算法多样化” 计算数学 运算方法 自我选择 新课程 自由化 学生 教师 |
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