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感悟生活 张扬个性——浅谈小学语文快乐作文教学法
引用本文:叶三萍.感悟生活 张扬个性——浅谈小学语文快乐作文教学法[J].教学随笔,2013(18):107.
作者姓名:叶三萍
作者单位:福建省泉港区山腰中心小学
摘    要:快乐作文教学法要引导学生感悟生活,传递给学生更多的构思方法,并鼓励学生进行个性作文创造,搭建作文成功的平台,"快乐作文"就是要让教师融入学生之中,让学生融入生活之中,让作文融入体验之中,要让孩子们感受成功的快乐。本文从感悟生活、张扬个性和快乐构思三方面进行了快乐作文教学法的探索。

关 键 词:小学作文  快乐教学  生活  个性
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