“小孩子有不可思议的力量”——走进改革中的潍坊中小学课堂(之二) |
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引用本文: | 尤炜,杨小敏.“小孩子有不可思议的力量”——走进改革中的潍坊中小学课堂(之二)[J].基础教育课程,2009(8):4-13. |
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作者姓名: | 尤炜 杨小敏 |
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作者单位: | 《基础教育课程》编辑部 |
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摘 要: | 我们始终认为:没有人要在潍坊推行某种臆造出来的教学模式,他们想做的仅仅是让教学回归最简单的本质——教学的主体是学生,学习主要是孩子们自己的事。或者说,潍坊的教育工作者并不打算“领着”孩子们去认识世界,他们所做的一切只是为了让教育尊重自然规律。
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关 键 词: | 中小学课堂 潍坊 孩子 教育工作者 改革 力量 教学模式 认识世界 |
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