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| 在渗透式教学中如何创设问题情境 | |
| 引用本文： | 余卫平.在渗透式教学中如何创设问题情境[J].中学化学教学参考,2001(8):61-62. |
| 作者姓名： | 余卫平 |
| 摘 要： | 继2000年江苏省实行“3 X”理科综合高考科目设置模式之后，今年又有更多的省、市采取这一模式。考试方式变了，教学方法必须改革，在今后的教学中，无疑要加强学科间的渗透和综合。目前，广大教师正在进行渗透式教学的探讨、实践和研究。本文拟就在渗透式教学中如何创设问题情境谈一点浅见。 |
| 关 键 词： | 教学中 创设问题情境 渗透式 高考科目 理科综合 教师 “3＋X” 设置模式 实行 研究 |
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