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| 文化滋养,提升办学质量 | |
| 引用本文： | 薄方林.文化滋养,提升办学质量[J].青少年日记,2010(1). |
| 作者姓名： | 薄方林 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市七都镇中心小学 |
| 摘 要： | 一、文化滋养:学校整体教学质量提升的有效途径
每一所学校的领导和教师对如何办好学校、怎样的学校才算是一所好学校,都会有自己的看法和想法,这种看法和想法就是教育观和质量观,而学校文化就源自于这种教育观和质量观. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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