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基于人文化教育的本科导师制运行机制研究
引用本文:张广科,张行.基于人文化教育的本科导师制运行机制研究[J].科技创业月刊,2010,23(9).
作者姓名:张广科  张行
作者单位:中南财经政法大学公共管理学院,湖北,武汉,430074
摘    要:传统本科教育模式目前面临着社会市场化、教育大众化和全球化文化冲突的挑战.人文化教育理念下"导师制"则是应对上述挑战的工具之一.从人文化教育理念与"导师制"之间相辅相成的关系入手,重点分析人文化教育下"导师制"运行机制构建,并且探讨了"导师制"如何应对三大挑战.

关 键 词:人文化教育  本科教育  导师制
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