浅谈研讨式教学的理论与实践--研讨式教学文献综述 |
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引用本文: | 李珂,刘赛红.浅谈研讨式教学的理论与实践--研讨式教学文献综述[J].科教文汇,2014(21):3-4. |
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作者姓名: | 李珂 刘赛红 |
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作者单位: | 湖南商学院财政金融学院,湖南长沙410205 |
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基金项目: | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2011):地方本科院校金融专业实践性教学体系改革与完善研究;湖南省教育科学“十二五”规划课题:优质财经本科教育实践教学体系构建与完善研究--以金融学专业为例(批准号:XJK012CGD082). |
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摘 要: | 研讨式教学已经成为西方国家大学本科和研究生教学中普遍使用的一种重要的教学模式。我国教育工作者日益重视研讨式教学的理论研究与实践应用。经过对现有文献的梳理,发现可以从研讨式教学评价体系、课程属性及课程内容等方面深入研究。
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关 键 词: | 研讨式教学 效果评价 综合能力 |
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