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| 朗读能力培养之我见 | |
| 引用本文： | 刘晓丽.朗读能力培养之我见[J].吉林教育,2005(9):24-24. |
| 作者姓名： | 刘晓丽 |
| 作者单位： | 长春市浙江小学 |
| 摘 要： | 阅读是学生重要的语文实践活动，只有加强阅读实践，才能真正有利于学生理解课文，语言积累和说写表达，才能真正提高学生的语文素养，而朗读教学中最常见，最重要的训练方式。因此，加强低年级学生的朗读指导，是提高学生语文素养的重要一环。 |
| 关 键 词： | 朗读能力 实践活动 低年级 小学 语文教学 朗读教学 |
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