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| “一体两翼”教研共同体：让教师“飞”得更高 | |
| 引用本文： | 汤卫红.“一体两翼”教研共同体：让教师“飞”得更高[J].北京教育(高教版),2011(12):21-22. |
| 作者姓名： | 汤卫红 |
| 作者单位： | 江苏省如皋师范学校附属小学 |
| 摘 要： | 在推进新课程改革的今天，只有发展教师才能发展学生。我校着力打造“一体两翼”的教研共同体，为教师搭建专业成长的平台。所谓“一体两翼”，是指以学科教研共同体为主体，以年级教研共同体和网络教研共同体为“两翼”，全力促进教师专业成长。 |
| 关 键 词： | 教师专业成长 “一体两翼” 学科教研 共同体 “飞” 新课程改革 网络教研 学生 |
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