通过开展音乐综合教学加深高校学生社会主义荣辱观认识的若干看法 |
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引用本文: | 张聪.通过开展音乐综合教学加深高校学生社会主义荣辱观认识的若干看法[J].现代企业教育,2012(1):242-243. |
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作者姓名: | 张聪 |
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作者单位: | 北京航空航天大学 |
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摘 要: | 在高等院校教育中开展音乐综合教学是以市场和实际需要为导向的一种教学模式的探索,它将传统音乐教学课程融合在一起,着重培养学生音乐艺术综合素质;同时这种教学模式也是社会主义精神文明建设的重要组成部分。通过音乐使学生端正学习态度,提高专业水平。培养其正确的人生观和世界观,培养其独立思考和解决问题的能力,能够真正的为经济发展服务。
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关 键 词: | 音乐综合课程 音乐艺术教育 荣辱观教育 |
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