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| 基于《牛津高中英语》课堂教学的几点实践 | |
| 引用本文： | 崔士秀.基于《牛津高中英语》课堂教学的几点实践[J].考试周刊,2009(39). |
| 作者姓名： | 崔士秀 |
| 作者单位： | 阜宁县东沟中学,江苏,阜宁,224426 |
| 摘 要： | 英语课堂教学是提高课程教学有效性的必然要求,也是学生接受和掌握知识技能的必然发展途径.英语教学就是要按照新课程英语教学的目标和任务要求,优化教学资源和方法,激活学生学习的主动性和积极性,以此来发挥他们学习的主体性作用.在教学过程中,教师应该围绕教学任务要求,关注学生的学习过程和方法,注重培养他们的学习情感体验和审美价值观,让课堂教学成为学生学习发展需要和展示才华的舞台. |
| 关 键 词： | 《牛津高中英语》 课堂教学 教学方法 |
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