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高中英语探究型课堂教学初探
引用本文:
傅瑞屏.高中英语探究型课堂教学初探[J].华夏少年(简快作文 ),2007(Z2).
作者姓名:
傅瑞屏
作者单位:
广东教育学院外语系
摘 要:
本文旨在探索高中英语课程标准提出的探究型学习在英语课堂教学中的具体表现形式,同时以一节具有探究型教学特征的高中英语优质课为例,说明外语课堂教学可以发展学生批判性思维、理性思维能力从而摆脱"外语课堂教学低智能"的诟病。
关 键 词:
探究型教学
思维能力
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