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| 高中物理实验教学探索 | |
| 引用本文： | 李荣刚.高中物理实验教学探索[J].考试周刊,2011(86):168-169. |
| 作者姓名： | 李荣刚 |
| 作者单位： | 宁波市鄞州区五乡中学,浙江宁波,315000 |
| 摘 要： | 物理教学作为与以观察和实验为基础的学科，许多规律和定义需要让学生参与到实验中，通过观察才能得到深刻的理解。《高中物理课程新标准》也提出：实验是物理课程改革的重要环节．是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径，也是物理课程改革的重要资源。在当前物理教学中，虽然已进行实验教学．但整体上未取得良好的效果。这就需要教师根据新课程要求，把实验教学落实到实践当中。逐步加大实验教学的广度和深度，增强物理教学的效果，培养学生对物理学习的兴趣，提高学生的动手能力。 |
| 关 键 词： | 高中物理实验 教学探索 物理课程目标 物理课程改革 学生参与 物理教学 实验教学 科学素养 |
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