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英语学习中的焦虑成因及解决策略探析
引用本文:赵永生.英语学习中的焦虑成因及解决策略探析[J].考试周刊,2011(86):108-110.
作者姓名:赵永生
作者单位:[1]陕西师范大学外国语学院,陕西西安710062;[2]宝鸡教育学院,陕西宝鸡721003
摘    要:焦虑对英语学习有很大的影响。教师要减少焦虑对英语学习的影响或让学生的焦虑维持在适当水平.应提高学生对英语学习焦虑的认识,培养他们的自信心,营造和谐的课堂气氛,不断改进课堂教学方法,组织灵活多样的课堂教学活动,从而提高他们的英语学习水平与能力。

关 键 词:焦虑  英语学习  成因  解决策略
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