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| 以智慧孕育生命化的英语课堂 | |
| 引用本文： | 曹晶晶.以智慧孕育生命化的英语课堂[J].教书育人,2013(10):39. |
| 作者姓名： | 曹晶晶 |
| 作者单位： | 江苏连云港市新海实验中学 |
| 摘 要： | 生命化教育理念引领下的英语课堂,是以师生平等交往为基本活动形式,以突显学生主体地位为根本价值追求,以释放生命活力,彰显生命魅力,实现生命价值为本质教育目标,其主要导向不在于知识的机械传授和训练,不在于预设化、模式化的运作,不在于共性的打造和规矩的循导,而在于学生健全人格的培养,生命个性的张扬,自主人生的实现和情感智慧的进射。因此,我们必须让学生在英语课堂上充分地动起来,真正地乐起来,以教师的独特智慧成就学生的幸福人生。 |
| 关 键 词： | 生命化 英语课堂 引导学生 情感智慧 教师 彰显 释放 训练 体验 共享 |
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