| 1+X证书制度下以书证融通重构专业核心课程体系——以WEB前端开发证书与软件技术专业为例 |
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| 引用本文： | 郑根让,史志强,何成,于晓霞.1+X证书制度下以书证融通重构专业核心课程体系——以WEB前端开发证书与软件技术专业为例[J].职业教育研究,2020(1):12-17. |
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| 作者姓名： | 郑根让 史志强 何成 于晓霞 |
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| 作者单位： | ;1.中山职业技术学院 |
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| 基金项目： | 中国计算机学会CCF2018年度重点研究课题“软件专业基于‘项目工场’的职业素养与职业技能融合发展人才培养模式研究”(项目编号：CCFVC2018004) |
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| 摘 要： | 在1+X证书制度下探索相生相长、互融互通的书证融通发展模式是1+X证书试点的有效途径和重要保证。以软件技术专业核心课程重构为例,运用书证融通理念,通过Web前端开发证书课程矩阵构建,将证书相关标准、规范、内容融入软件技术专业核心课程体系。Web前端开发试点专业通过对现有专业课程体系进行剖析、评估,以Web前端开发证书课程矩阵为基础,结合专业建设基础和当前产业发展和人才需求,对专业核心课程进行重构,持续提高技能型人才培养的灵活性、适应性、针对性。
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| 关 键 词： | 1+X证书制度 书证融通 核心课程体系 重构 |
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