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初中英语课堂有效提问策略初探
引用本文:李卓.初中英语课堂有效提问策略初探[J].淮南师范学院学报,2008,10(2):135-136.
作者姓名:李卓
作者单位:杭州外国语学校,浙江,杭州,310016
摘    要:课堂有效提问是有效教学的重要组成部分。在有效提问策略的理论基础上,对课堂提问进行了随堂观察和数据统计,分析了目前课堂提问存在的问题,并在此基础上提出了设想和建议。

关 键 词:初中英语  有效教学  有效提问策略
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