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| 优化自然课堂教学初探 | |
| 引用本文： | 郭志超.优化自然课堂教学初探[J].小学教学研究,1990(8). |
| 作者姓名： | 郭志超 |
| 作者单位： | 上海市崇明县实验小学 |
| 摘 要： | 优化课堂教学是提高教学质量的重要一环。那么怎样达到优化目的呢?按照系统论、控制论、信息论原理,我们作了如下尝试: 一、优化课堂教学目标目标管理是一种有效的激励手段。为此,我们制订了优化课堂教学目标。着重从教学目的、要求、内容、方法等四个方面确定优化目标。二、优化课堂教学标准要优化课堂教学,就必须有一个明确的质量标准。我们制定标准的依据是教学大纲、教学原则、市 |
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