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| 激发学生对英语学习的兴趣 | |
| 引用本文： | 丁雪.激发学生对英语学习的兴趣[J].课程教材教学研究(小教研究),2014(Z6):25-25. |
| 作者姓名： | 丁雪 |
| 作者单位： | 开远市碑格中心校 |
| 摘 要： | <正>好的开始是成功的一半。教师利用接近真实生活且紧扣主题的情境引入,通过生动、有趣的素材引入,用Let’s chant,Let’s sing等环节轻松导入,都能使学生在活跃的气氛中,把思绪拉到课堂的主题中。由于感兴趣,学生很快便能进入到与教师积极配合的学习状态中。一、创设语境教师单纯用口头传授的传统教学方法,学生获取知识渠道少,教学过程枯燥,学生缺乏求知的兴趣和欲望。由于课堂语言环境极其有限,绝大多数时间 |
| 关 键 词： | 学习过程 CHANT 课堂语言 教学方法 角色扮演 教学设备 新奇感 机械操练 外部动机 教学过程 |
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