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| “自学指导”教学模式在游泳教学中的运用 | |
| 引用本文： | 唐桂萍.“自学指导”教学模式在游泳教学中的运用[J].沈阳体育学院学报,2000(4):60-60. |
| 作者姓名： | 唐桂萍 |
| 作者单位： | 沈阳体育学院!沈阳市:110032 |
| 摘 要： | 教学模式是教学理论与教学实践的中间环节。在“竞技体育”思想指导下,游泳教学模式呈现单一化倾向。为使游泳教学更主动地适应社会文化发展的需求,必须进行改革。1 指导思想“自学指导”教学模式是根据游泳技术的特点而设计的一种以学生自学为主而教师起指导作用的教学形式,它既能发挥教师的主导作用,又能充分调动学生的主动性,从而发展学生的智力。2 模式结构 见附图附图1 “自学指导”教学模式图3 组织教法运用“自学指导”教学手段,以个人、小组自学、互学为主要形式,通过模仿、练习、讨论、评价等手段达到掌握动作、培养能力的目… |
| 关 键 词： | 游泳教学 自学指导 教学模式 教学理论 竞技体育 教学实践 适应 主动 需求 思想指导 |
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