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| 新课程背景下培养中学生科学素养探索 | |
| 引用本文： | 任翔宇,王俊鸿.新课程背景下培养中学生科学素养探索[J].科教文汇,2009(3):86-86. |
| 作者姓名： | 任翔宇 王俊鸿 |
| 作者单位： | 1. 河南大学化学化工学院,河南·开封,475004 2. 河南大学体育学院,河南·开封,475004 |
| 摘 要： | 科学素养是人的基本素养，培养具有科学素养的人是科学教育的目的和出发点。为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要，必须培养具有科学素养的人才。《普通高中化学课程标准（实验）》明确指出“高中化学课程是科学教育的重要组成部分，对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。”然而，在新课程背景下，要培养中学生的科学素养，需要同时从课程、教师、学生三方面下功夫。 |
| 关 键 词： | 新课程 科学素养 中学化学 中学生 |
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