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职业学校语文教学研究
引用本文:郑海泷.职业学校语文教学研究[J].华章,2012(16).
作者姓名:郑海泷
作者单位:黑龙江机械制造高级技工学校,黑龙江 鸡西,158100
摘    要:提高学生写作能力应从教学方法的角度做一些思考找出问题,本人从教学实践中感觉到写作应一以贯之地坚持范文导读和对学生的课外阅读指导,本文从学生的写作与阅读现状,读书与阅读的关系以及教师应怎样在写作课教学中牢牢抓住阅读指导这一环节进行探讨.

关 键 词:语文  教学  研究指导
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