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| 关于我国高等学校信息化评价指标体系构建的理论探讨 | |
| 引用本文： | 安宝生,衷克定.关于我国高等学校信息化评价指标体系构建的理论探讨[J].中国电化教育,2004(4). |
| 作者姓名： | 安宝生 衷克定 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育信息与网络技术研究院 北京100875 (安宝生)，北京师范大学教育信息与网络技术研究院 北京100875(衷克定) |
| 摘 要： | 目前研究我国高校信息化评价指标体系的主要目的是“描述系统状态”,相应的指标体系必须具备全面、精炼、求实3大特征。该指标体系应该包括组织体系、政策体系、技术支撑体系和培训体系4大部分。当务之急是提出恰当的框架,引导学校信息化建设健康、有序、持续发展。 |
| 关 键 词： | 高校信息化 评价指标体系 理论 |
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