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| 关于中学数学新教材教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 李志卉.关于中学数学新教材教学的几点思考[J].华章,2011(16). |
| 作者姓名： | 李志卉 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市遵义县鸭溪中学,贵州,遵义,563100 |
| 摘 要： | 高中数学课程教材改革,是我国基础教育的一项跨世纪的重要工程,现行<全日制普通高级中学教科书(试验修订本)数学>是编者根据中华人民共和国教育部2000年颁布的<基础教育课程改革纲要(试行)>和<全日制普通高级中学数学教学大纲(试行修订本)>的总体目标、数学学习规律和学生的认知心理特点精心编制的.笔者通过对<全日制普通高级中学教科书(试验修订本、必修)>数学科的教学实践,不仅对新教材的编写目的、特点和结构有了较全面的理解,而且对新教材的指导思想有了更深刻的认识,同时也为数学教学时培养和提高学生的素质打下了基础,下面就对新教材的教学实践谈谈自己的几点体会. |
| 关 键 词： | 中学教学 数学教学 新教材 |
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