论远程开放教育中的能力培养 |
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引用本文: | 祁嘉华.论远程开放教育中的能力培养[J].陕西广播电视大学学报,2002,4(2):89-92. |
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作者姓名: | 祁嘉华 |
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作者单位: | 陕西广播电视大学,教学处,陕西,西安,710068 |
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摘 要: | ■一■国际 2 1世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的名为《教育———财富蕴藏其中》的报告指出 :未来教育的主要任务是帮助受教育者“学会认知 ,即学会理解的手段 ;学会做事 ,以便能够对自己所处的环境产生影响 ;学会共同生活 ,以便和他人一道参加所有活动并在这些活动中进行合作 ;学会生活 ,这是前三种学习成果的主要表现形式。”(见《教育———财富蕴藏其中》 ,教育科学出版社 ,1996年版 ,第 75页 )这就是被目前教育界简称为认知、做事、协调、生存全面发展的能力培养。如何在远程开放教育中体现这种教育思想 ,不仅关系到远程开放教…
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关 键 词: | 远程开放教育 能力培养 网络学习 教育手段 教学模式 |
文章编号: | 1008-4649(2002)02-0089-04 |
修稿时间: | 2002年5月31日 |
On the Nurturing of Abilities in Open and Distance Education |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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