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| 合作学习的几种认识误区 | |
| 引用本文： | 王葵红.合作学习的几种认识误区[J].地理教育,2005(2):58-58. |
| 作者姓名： | 王葵红 |
| 作者单位： | 浙江象山文峰学校,315700 |
| 摘 要： | 误区一:合作学习=小组学习 从合作学习形式看,目前绝大多数教师在课堂教学中基本采用小组合作学习方式,这种基本的、有着特殊效果的小组合作学习,通过课堂教学观摩活动和教师培训方式,逐渐被推广到基础教育的所有课堂教学之中,广大教师也因此而认同于所谓合作学习就是把学生分成小组完成教学任务的观点,其实这是对合作学习简单化与单一化的片面理解. |
| 关 键 词： | 小组合作学习 课堂教学 教师培训 观摩活动 基础教育 教学任务 成教 认识误区 方式 简单化 |
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