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| 从历史的角度学文化 从文化的角度学历史——新课程高中历史必修三教学设想与实践 | |
| 引用本文： | 梅金娣.从历史的角度学文化 从文化的角度学历史——新课程高中历史必修三教学设想与实践[J].中学历史教学参考,2007(5):34-35. |
| 作者姓名： | 梅金娣 |
| 作者单位： | 广东省广州市第三中学,510170 |
| 摘 要： | 在进行高中历史必修三的教学时，大多教师都会遇到两大困惑：一是包括思想、科技、文学、美术、音乐、影视等内容的文化史内容，在历史课中怎么教？二是对曾经在必修一（政治史）和必修二（经济史）中出现过的文化史内容又该如何处理？笔者根据中学历史学科的特点和中学历史教育教学的要求，在实践中探索，在探索中前行，认为可以基于以下两个方面来解决上述两大困惑，一是从历史的角度学文化，二是从文化的角度学历史。 |
| 关 键 词： | 高中历史 文化史 教学设想 实践 新课程 中学历史 教育教学 历史学科 |
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