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善于表扬 巧于批评——谈后进学生的转化
引用本文:魏玮,李宏.善于表扬 巧于批评——谈后进学生的转化[J].济南教育学院学报,2004(2):12-13.
作者姓名:魏玮  李宏
作者单位:[1]长清区成人中等专业学校250300 [2]济南市千佛山小学250300
摘    要:后进学生的出现是相对而言的。但其存在却是一个不能忽视也无法逃避的现实问题。而对这些学生的教育和转化更不是事倍功半的无效工作,而是摆在我们每一个教育工作者面前的重要课题。

关 键 词:后进学生  表扬方法  批评方法  教学方法
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