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应用型本科院校高等数学课程教学改革与实践
引用本文:苏哲斌.应用型本科院校高等数学课程教学改革与实践[J].教育探索,2013(1):42-43.
作者姓名:苏哲斌
作者单位:西安文理学院数学与计算机工程学院,西安,710065
基金项目:西安文理学院教学改革项目
摘    要:传统的高等数学课在教学内容、教学方法和教学方式上存在一些不足,导致该课程未能使学生在逻辑思维能力等方面得到应有的提高。为此,应用型本科院校应结合人才培养目标在教学观念、课程定位、教学模式等方面进行改革,以提高教学质量。

关 键 词:高等数学  课程改革  教学方法
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