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| 《新航路的开辟》教学设计 | |
| 引用本文： | 彭禹.《新航路的开辟》教学设计[J].历史教学(高校版),2010(3). |
| 作者姓名： | 彭禹 |
| 作者单位： | 上海交通大学附属中学; |
| 摘 要： | 设计思路课程标准对这节课的要求是:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。我理解,这节课一方面要关注以人为中心的历史过程;另一方面要 |
| 关 键 词： | 地理大发现 地图 问题 |
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