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| 小议英语语音教学方法和技巧 | |
| 引用本文： | 陈志和.小议英语语音教学方法和技巧[J].基础教育研究,1997(6). |
| 作者姓名： | 陈志和 |
| 作者单位： | 柳州市二职校 |
| 摘 要： | 我在多年的教学实践中发现，学生对英语产生惧怕心理的重要原因之一是他们没有掌握必要的语音知识。许多学生不会读48个音标，更不懂26个字母的读音与盲标之间有什么联系。打开他们的英语课本可以看到单词旁有汉字的注音。由于不懂语音知识，他们记单词只能靠死记硬背。今天学，明天忘，从而导致他们干脆放弃英语学习。因此，在新生入学之际，利用几节课对学生进行较系统的语音知识的学习和拼读拼写的训【练是非常有必要的。我采用的方法如下。一、过音标关将48个音标写在黑板上。其中两行单元音和两行清、油辅音按以下方式排列：［i：j［9… |
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