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地域文化融入社区教育的策略研究——以浙江省缙云县为例
引用本文:黄振华.地域文化融入社区教育的策略研究——以浙江省缙云县为例[J].继续教育研究,2014(3).
作者姓名:黄振华
作者单位:浙江广播电视大学缙云分校;
摘    要:地域文化是培养社区居民的文明道德、提高文化素养、凝聚社会力量的核心要素。社区教育的价值在于提升包含价值理念和精神内涵在内的人的综合素质。社区教育承载着地域文化的核心价值,是传播地域文化的重要途径。通过携手大众传媒、对接网络平台、联合政府部门、契合民俗活动等策略将地域文化融入社区教育,唤醒社区居民文化自觉,培养文化认同,增强文化自信,提升文化品牌,促进文化与经济的融合,最终促进经济社会和谐发展。

关 键 词:社区教育  地域文化  策略研究
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