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| 初中化学实施创新教育的思考 | |
| 引用本文： | 陶丽芬.初中化学实施创新教育的思考[J].广西教育,2007(12B):43-43. |
| 作者姓名： | 陶丽芬 |
| 摘 要： | 初中化学教学如何落实新的教育理念，是初中化学教师普遍关注的重大课题。而一个人的创造性能力，主要由个体的创商（CQ创造性能力商数），即创造性人格、创造性意识、创造性思维三大数据指标决定。本文就此谈谈化学教学培养学生创新精神和实践能力的基本思路。 |
| 关 键 词： | 初中化学教学 创新教育 创造性能力 创造性人格 创造性意识 创造性思维 教育理念 化学教师 |
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