| 中学数学典型案例分析:教师教育理论与实践的纽带 |
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| 引用本文： | 吴宏.中学数学典型案例分析:教师教育理论与实践的纽带[J].喀什师范学院学报,2013,34(3). |
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| 作者姓名： | 吴宏 |
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| 作者单位： | 喀什师范学院数学系,新疆喀什,844008 |
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| 基金项目： | 喀什师范学院教研教改课题《中学数学教师继续教育课程设置研究》 |
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| 摘 要： | 职前数学教师教育要打破理论与实践割裂的局面,实现教学行动与学科教学知识的统一.中学数学典型案例分析是联系理论与实践的纽带,是职前教师专业成长的有效路径.
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| 关 键 词： | 案例分析 职前教师教育 纽带 |
The Middle School Mathematics Typical Case Analysis: the Link Between Teacher Education Theory and Practice |
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| WU Hong.The Middle School Mathematics Typical Case Analysis: the Link Between Teacher Education Theory and Practice[J].Journal of Kashgar Teachers College,2013,34(3). |
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| Authors: | WU Hong |
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