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我国学校体育课程结构发展路径探幽
引用本文:赵延平.我国学校体育课程结构发展路径探幽[J].中国科教创新导刊,2013(16):194-194.
作者姓名:赵延平
作者单位:莒南县岭泉镇初级中学 山东临沂 276621
摘    要:采用文献资料法和逻辑分析法,探讨和分析了课程结构以及体育课程结构的深层次涵义,并总结近些年来我国学校体育课程结构构成内容的完善与发展历程,为了进一步促进我国学校体育课程理论的发展,推动学校体育课程结构的改革与创新。

关 键 词:学校体育  课程结构  探幽
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