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| 课上不妨向学生“示弱” | |
| 引用本文： | 刘宝山.课上不妨向学生“示弱”[J].教学与管理,2009(2):13-13. |
| 作者姓名： | 刘宝山 |
| 作者单位： | 山东枣庄市市中区实验小学 |
| 摘 要： | 师生之间的矛盾主要滋生在双方互动频繁的课堂教学中。其表现为：认真负责的老师因为学生上课不遵守纪律、不认真听讲、不及时完成作业等诸多顽皮、恶劣表现而大为恼火，大耍“权威”，或者怒斥之，或者愤而推之教室之外，甚至会出现体罚或者变相体罚等严重现象；受“委屈”的学生或者“我行我素”， |
| 关 键 词： | 学生 示弱 课堂教学 体罚 师生 上课 老师 听讲 |
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