论数学解题反思的教学功能 |
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引用本文: | 曹军.论数学解题反思的教学功能[J].中学数学研究(江西师大),2003(8):2-5. |
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作者姓名: | 曹军 |
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作者单位: | 曹军(江苏省海门师范学校,226100) |
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摘 要: | 一、解题反思的含义 解题反思是对解题活动的反思,它是对解题活动的深层次的再思考;是进一步深化、整理和提高的过程;是进一步开发解题智力价值的过程;是一种再发现和再创造的过程.解题反思贯穿解题学习的全过程,也是对解题的元认知过程.解题反思具有以下特点:
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关 键 词: | 数学 解题 教学 功能 特点 中学 |
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