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论数学解题反思的教学功能
引用本文:曹军.论数学解题反思的教学功能[J].中学数学研究(江西师大),2003(8):2-5.
作者姓名:曹军
作者单位:曹军(江苏省海门师范学校,226100)
摘    要:一、解题反思的含义 解题反思是对解题活动的反思,它是对解题活动的深层次的再思考;是进一步深化、整理和提高的过程;是进一步开发解题智力价值的过程;是一种再发现和再创造的过程.解题反思贯穿解题学习的全过程,也是对解题的元认知过程.解题反思具有以下特点:

关 键 词:数学  解题  教学  功能  特点  中学
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