构建小班化“3+X”课堂教学模式 |
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引用本文: | 李园忠.构建小班化“3+X”课堂教学模式[J].政治课教学,2012(11):21-22. |
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作者姓名: | 李园忠 |
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作者单位: | 衢州新星初级中学,浙江衢州324002 |
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摘 要: | 小班化教育是教育发展的趋势,有人认为小班化是教育现代化的重要标志。尽管早在20世纪80年代,美国、加拿大等发达国家就开始实施小班化教育,国内也有一些学校在小班化教育的实施中取得了一些经验,但始终缺乏与小班化教育相适应的新型课堂教学模式。
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关 键 词: | 小班化教育 课堂教学模式 “3+X” 20世纪80年代 教育现代化 教育发展 发达国家 加拿大 |
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