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| 浅析小组合作学习的优化策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省如皋市搬经镇初级中学 |
| 摘 要： | <正>由于课改的不断推进,初中数学教学方法也需要进行改变,因此需要充分利用小组合作学习的作用.了解初中数学教学存在的问题,确定针对性的合作教学措施,可以有效促进初中教学质量的提升,激发学生学习的积极性,促进学生学习效果的提升.一、当前初中数学教学的不足之处1.没有充分发挥学生的主体地位由于传统的教学模式,多以教师为教学的主体,使用灌输式方法进行教学,使学生处于被动的状态,严重打击了学生的学习积极 |
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