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| 基于传承发展民族传统体育的中职体育课“三教”改革与实践研究——以广西城市建设学校为例 | |
| 作者姓名： | 王艳梅 |
| 作者单位： | 广西城市建设学校 |
| 基金项目： | 2018年度广西职业教育教学改革研究项目“混合教学模式在中职体育美育课程中的应用与实践”(项目编号:GXZZJG2018A018)。 |
| 摘 要： | 传承和发展民族传统体育是时代背景下民族文化焕发新生命力的重要契机,同时也是中职学校开展“三教”改革的重要突破口。基于“传承+发展”的改革思路,针对民族传统体育课在“三教”改革中出现的问题,提出基于传承发展民族传统体育的中职体育课“三教”改革方案,包括组建基于“双师、双能、双馨”的中职体育课“三双型”教师队伍,建构基于“分类、分项、分层、分段”的中职体育课教材改革“四分模式”,形成基于“课内课外”的中职体育课“双课多元混合”教学法。 |
| 关 键 词： | 民族传统体育 中职体育课 “三教”改革与实践 |
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